Tham gia cùng các chuyên gia giảng dạy và học tập, các nhà lãnh đạo tư tưởng và các chuyên gia tại Diễn đàn OpenLearning trực tuyến 2022 vào ngày 2 &9 tháng 12.
Tham gia Micro-credentials: Connecting Education &; The Future of Work, một sự kiện ảo kéo dài 1 ngày cùng với các học viện và chuyên gia trong ngành vào ngày 17 tháng 11.
Tham gia Micro-credentials: Connecting Education &; The Future of Work, một sự kiện ảo kéo dài 1 ngày cùng với các học viện và chuyên gia trong ngành vào ngày 17 tháng 11.
Trường đại học hàng đầu của Úc về việc làm sau đại học cung cấp các khóa học nếm thử miễn phí
Nâng cao nhận thức về thương hiệu thông qua các khóa học trực tuyến miễn phí, nếm thử
Thu hút 15.000+
Ghi danh qua 28 khóa học
Thu hút 1,700+
Người học tích cực mỗi tháng (trung bình)
Đã tạo 34.000+
Bình luận cho đến nay
Đạt 180+
các quốc gia trong 12 tháng qua
Đại học Charles Sturt đang tìm kiếm một kênh kỹ thuật số hiệu quả để thúc đẩy tuyển sinh và thu hút sinh viên mới trong bối cảnh hệ sinh thái học tập đang thay đổi ngày nay.
Thách thức
Các nhà cung cấp giáo dục đại học phải đối mặt với một số thách thức trong việc thu hút người học mới:
Thị trường tiếp thu người học ngày càng cạnh tranh;
Người học tìm kiếm sự hiểu biết nhiều hơn về trải nghiệm học tập và mô hình hỗ trợ trước khi đăng ký; và
Phát triển sự hiểu biết rộng hơn về con đường sự nghiệp tiềm năng cho sinh viên.
Đại học Charles Sturt (CSU) nhận ra rằng cách họ tương tác với những người học tiềm năng cần phải thay đổi.
Họ cần một kênh kỹ thuật số hiệu quả không chỉ nâng cao nhận thức về thương hiệu của họ vào các thị trường mới, cho phép theo dõi liền mạch các sáng kiến tiếp thị, quy trình đăng ký đơn giản mà còn phản ánh sự tập trung của họ vào chất lượng cao và trải nghiệm học tập hấp dẫn.
Giải pháp
Nâng cao nhận thức về thương hiệu bằng cách cung cấp các khóa học nếm thử trực tuyến, miễn phí
CSU đã ra mắt khóa học đầu tiên về OpenLearning vào năm 2018. Đã vượt quá 15.000 lượt ghi danh trong hai năm qua trong các khóa học của mình, CSU đã có thể mang đến cho sinh viên cơ hội:
Khám phá một loạt các khóa học nếm thử;
Xây dựng sự tự tin trong việc thực hiện học tập trực tuyến của họ thông qua một khóa học trực tuyến được thiết kế riêng;
Mở rộng sự hiểu biết của họ về con đường sự nghiệp tiềm năng;
Tham gia với các học giả CSU; và
Khám phá các lựa chọn học tập được công nhận với trường đại học.
Kết quả
Điều này đã đạt được thông qua:
Một cổng thông tin mang thương hiệu CSU trên OpenLearning, nơi các khóa học Open Pathways được tạo ra bằng cách sử dụng các công cụ biên soạn khóa học của OpenLearning.
Việc đồng thiết kế các khóa học đầu tiên của họ hợp tác với nhóm Dịch vụ Học tập OpenLearning.
Hội thảo Thiết kế Học tập và đào tạo cho nhân viên CSU.
Hỗ trợ thực hiện phân tích thị trường và hồ sơ khách hàng để mở rộng các khóa học nếm thử thêm.
Các chiến dịch tiếp thị đa kênh theo mùa với mục tiêu thúc đẩy sự tham gia và tuyển sinh của sinh viên.
Kể từ khi ký kết, CSU đã triển khai 28 khóa học thành công từ Y tế đến Giáo dục. Các khóa học này bao gồm nhiều bộ kỹ năng khác nhau, cung cấp cho người học cái nhìn sâu sắc về việc học tập với CSU và mở rộng nhận thức của họ về con đường sự nghiệp trong lĩnh vực họ đã chọn
Tiến về phía trước
Nhận thấy khả năng cung cấp các khóa học có thể mở rộng, theo yêu cầu và miễn phí trên toàn thế giới:
CSU đang tiếp tục mở rộng việc sử dụng OpenLearning trên toàn trường; bao gồm Chương trình Lãnh đạo Sinh viên STRIVE đã được đề cử và lọt vào danh sách rút gọn trong hạng mục Chương trình Kết quả Sinh viên Thành công nhất cho Giải thưởng Campus Link năm 2019.
Bạn đang tìm cách thu hút những người học suốt đời bằng các khóa học có thể mở rộng, theo yêu cầu và miễn phí trên toàn thế giới? OpenLearning có thể giúp bạn. Hãy liên lạc ngay hôm nay.
Đại học Charles Sturt (CSU)
Đại học Charles Sturt (CSU) là trường đại học số một tại Úc về việc làm sau đại học (Good Universities Guide 2018). Bằng cấp của CSU tập trung vào việc giảng dạy cho sinh viên các kỹ năng và kiến thức cần thiết để phát triển sự nghiệp chuyên môn của họ.
"Đội ngũ nếm thử tại CSU đã nhận được sự hỗ trợ không thể tin được từ nhóm OpenLearning. Cho dù nó liên quan đến việc đề xuất các cách để cải thiện kết quả tìm kiếm của chúng tôi, tạo chiến dịch tiếp thị theo định hướng kết quả, phát triển các mô-đun trực tuyến sáng tạo và sạch sẽ, đáp ứng bất kỳ yêu cầu kỹ thuật nào hoặc cung cấp đầu vào và phản hồi cho vô số câu hỏi, OpenLearning đã ở đó cho chúng tôi.
Giáo sư Valerie Peachey
Quyền Giám đốc Đơn vị Học tập Trực tuyến, Bộ phận Học tập và Giảng dạy, Đại học Charles Sturt